Pusselbitar
Det känns som om det fortfarande är nerförsbacke. För när det väl lättar lite på trycket i bröstet så kommer det ett nytt. Jag försöker hela tiden att samla massa pusselbitar runt omkring mig för att bli jag igen.
Börjar jag känna mig bättre och gladare, så är det något som dyker upp och drar ner mig igen. Börjar jag komma i fas med skolan så är det något som dyker upp och jag hamnar i ofas igen. Börjar jag ta tag i träningen igen så är det något annat som gör att det inte blir av.
Börjar jag känna mig bättre och gladare, så är det något som dyker upp och drar ner mig igen. Börjar jag komma i fas med skolan så är det något som dyker upp och jag hamnar i ofas igen. Börjar jag ta tag i träningen igen så är det något annat som gör att det inte blir av.
Nu menar jag inte att det händer jätte negativa saker hela tiden men t.ex kommer de migrän eller förkylning som varar flera dagar så jag kan inte plugga, när jag har migrän och är förkyld kan jag inte heller träna. Och eftersom jag hamnar efter i skolan så prioriterar jag inte att träna osv. Det känns som om hela livet är i obalans! Jag får ingen struktur på saker och ting. De där pusselbitarna jag försker att plocka upp blir bara fler hela tiden och det är tärande!
De visade sig idag också att jag räknat heeeelt fel gällande hur många poäng jag har kvar att plugga. Istället för att bli klar i slutet av augusti har jag 5½-6 månader kvar att plugga, och det innebär att jag måste plugga utan CSN för dom veckorna jag har kvar tar slut innan jag blivit klar.
***
Förra veckan hände det en jätte jobbig grej som jag fortfarande inte har kunnat förstå och acceptera, jag vill inte acceptera! Det känns så konstigt och overkligt, och jag får än en gång klart för mig att livet är så skört, och värdefullt!
När jag trött till vila går
och mitt öga sluta får.
Fader låt din ängel då
vänligt vid min sida stå.
Ute med Sookie!
Bild
Raseriutbrott
I dag fick jag ett raseriutbrott på sjukhuset. Dom är ju så korkade så jag blir tokig!! Jag var så arg så jag inte kommer ihåg riktigt vad jag sa, men jag skrek nog lite, sen grinade jag, och skrek lite till. Det slutade med att jag sa tack, för hon lyssnade tillslut och fixade allt.
Jag tror inte att jag är så speciellt populär nu på den avdelningen.. Men det skiter jag i, dom fixade de dom skulle och då är jag nöjd!
Men att man ska behöva skrika och grina för att dom ska lyssna på vad man har att säga!
Jag tror inte att jag är så speciellt populär nu på den avdelningen.. Men det skiter jag i, dom fixade de dom skulle och då är jag nöjd!
Men att man ska behöva skrika och grina för att dom ska lyssna på vad man har att säga!
Jag är med i tidningen
Här mamma är tidningarna som skrivit om det..
Lite bilder
Som vanligt är jag sämst på att uppdatera och lägga in bilder här på bloggen. Men jag har några bilder som jag hade tänkt lägga ut.. :)
Min fina Johanna var hemma förra helgen, och denna bild är från i lördags strax innan vi gick ut. :)
Min fina Johanna var hemma förra helgen, och denna bild är från i lördags strax innan vi gick ut. :)
Vi "åkte" även båt när hon var hemma, på Johannas mammas bakgård :)
Fina Lydia på Liams 3års kalas. Det är vår granna Lollo som är den duktiga fotografen!! :)
Denna bild är också tagen av Lollo!
Det var nog dom bilderna jag hade. :) De var ju några i alla fall :)
Tatuering
Här är min nya tatuering :) Bilden blev lite suddig men man ser ju den ändå. :) Karaktären är från skräckfilmen the hills run red.
Inlines/Cykeltur
Jag och Lyddan igår på vår inlines/cykeltur :)
Nya hårfärgen :)
Det har varit en bra dag idag. Jag har varit och slinga håret imorse sedan har jag varit på stan fram till middag. Jag åkte inlines in till stan kring halv 8 ungefär, och åkte hem kring halv 3-3. Och det har varit en så otroligt givande dag! Jag har inte gjort något speciellt med det kanske var de som behövdes. Att göra ingenting utanför lägenheten. :)
Här är bilder på nya hårfärgen. Ni kanske inte ser sån stor skillnad sen tidigare för bilderna blev väldigt orättvisa. Men jag har lagt till två nya färger :)
Innan :)
MEN ÄR DU FRISK NÅNGONSTANS?
ÅHHHH! jag är så upprörd nu så att jag håller på att gå sönder!!!
Jag har en ny lärare i min nya kurs 'etik och livsfrågor' och min lärare är ett slag för sig själv!!
Eftersom jag läser denna kurs på distans får jag för varje vecka "lektioner" och dessa lektioner tar upp de sidor jag behöver läsa och det jag ska arbeta med under veckan, för att klara inlämningsuppgiften. Enkelt eller hur?
Men uppenbarligen är det inte så enkelt, en vecka, så skulle jag läsa om möten med olika religioner i vården. Och enbart de.
Två av frågorna var personliga, dom var ställd "1. hur skulle du vilja bli bemött i en situation som berör sorg, död etc?" och "2. Hur ser du på din omvärld utifrån olika synsätt, referensramar etc?"
Dessa två frågor svarar jag ju naturligtvis på ett personligt plan, alltså hur JAG skulle vilja bli bemött och hur JAG ser på MIN omvärld. Logiskt eller hur?
Till de hör då att på dessa frågor, får jag i kommentar av läraren till fråga 1. "Du ger ett personligt svar. Men frågan gäller mer om hur man i allmänhet skall bemöta människor i just frågor om död och sorg. Den sörjande/döende skall stå i centrum."
Kommentaren till fråga 2. "Frågan gäller hur olika synsätt finns bland människor, hur just en enskild person kan se på vissa saker helt annorlunda än en annan människa. I och för sig kan människan ha förutfattad mening, som du säger. Men det är en annan sak. T.ex. den ena är religiös, den andra är det inte. Olika teorier finns om människosyn."
Så jag mailar henne och tycker som att kommentarerna hon skrivit inte stämmer överens med själva frågan och mitt svar, då frågan var utformad i DU form.
Hon tyckte då att jag jag borde ha tänkt längre och använda mig av kurs boken och det borde jag ha förstått att jag skulle ha gjort. Hon menar också att på fråga 2 så borde jag ha förstått att synsätt, var "vad finns det för olika människosyner" och med referensramar så borde jag ha förstått att det var olika psykologiska perspektiv... Och hänvisar en gång till, till kurs boken och att jag borde ha lutat mig mot den "för kurs boken tar upp vilka människosyner de finns"..
Så jag mailar henne och tycker som att kommentarerna hon skrivit inte stämmer överens med själva frågan och mitt svar, då frågan var utformad i DU form.
Hon tyckte då att jag jag borde ha tänkt längre och använda mig av kurs boken och det borde jag ha förstått att jag skulle ha gjort. Hon menar också att på fråga 2 så borde jag ha förstått att synsätt, var "vad finns det för olika människosyner" och med referensramar så borde jag ha förstått att det var olika psykologiska perspektiv... Och hänvisar en gång till, till kurs boken och att jag borde ha lutat mig mot den "för kurs boken tar upp vilka människosyner de finns"..
Till saken hör då, att dessa saker var inget som jag "skulle" läst om. Jag skulle läsa sidorna 6-25 den veckan för att sedan arbeta med min inlämningsuppgift. Enbart dessa sidor!
Dessa sidor hon pratar om, är 26-57 och det är en senare inlämningsuppgift som tar upp dom. Den inlämning som jag pratar om är inlämning 2. De sidor hon ville att jag skulle luta mig emot och ha svarat utefter tillhör inlämning 3. Alltså sidor som jag inte "ska" ha läst när jag gör inlämning 2.
Så då mailade jag henne igen, och sa att jag eftersom jag läser distans så förlitar jag mig på att "lektionern" tar upp sådant som jag ska göra under en vecka, och sådant som gör att jag klarar av inlämningsuppgiften. För jag kan ju omöjligt sitta och läsa hela boken till varje inlämning bara för att vara säker på att kunna svara rätt, trots att lektionerna säger att jag "bara" behöver läsa vissa sidor.
Dessa sidor hon pratar om, är 26-57 och det är en senare inlämningsuppgift som tar upp dom. Den inlämning som jag pratar om är inlämning 2. De sidor hon ville att jag skulle luta mig emot och ha svarat utefter tillhör inlämning 3. Alltså sidor som jag inte "ska" ha läst när jag gör inlämning 2.
Så då mailade jag henne igen, och sa att jag eftersom jag läser distans så förlitar jag mig på att "lektionern" tar upp sådant som jag ska göra under en vecka, och sådant som gör att jag klarar av inlämningsuppgiften. För jag kan ju omöjligt sitta och läsa hela boken till varje inlämning bara för att vara säker på att kunna svara rätt, trots att lektionerna säger att jag "bara" behöver läsa vissa sidor.
Till svar får jag då "Kära Sophia!
Dina frågor gäller exaktheten i anvisningarna, att hänvisningarna för en vecka tas upp då och inte annan vecka, och liknande inlärningsproblem. Jag tror att det bästa för din inlärning är att lära innehållet och sedan se frågan när lektionen kommer gällande just det temat, som en underordnad fråga. Då tror jag din inlärning blir bäst.
När allt kommer omkring är det ju en liten bok och du hittar lätt i den. Och texten som skall läsas är inte så stor, så du kommer lätt ihåg det inlärda, även om det skulle råka vara så att text och lektion inte är helt exakt samordnat.
Jag är förstås mycket tacksam för dina iakttagelser, som kan vara till hjälp i framtiden.
Fråga gärna tidigare inför nästa uppgift, om det är något du inte förstår."
Dina frågor gäller exaktheten i anvisningarna, att hänvisningarna för en vecka tas upp då och inte annan vecka, och liknande inlärningsproblem. Jag tror att det bästa för din inlärning är att lära innehållet och sedan se frågan när lektionen kommer gällande just det temat, som en underordnad fråga. Då tror jag din inlärning blir bäst.
När allt kommer omkring är det ju en liten bok och du hittar lätt i den. Och texten som skall läsas är inte så stor, så du kommer lätt ihåg det inlärda, även om det skulle råka vara så att text och lektion inte är helt exakt samordnat.
Jag är förstås mycket tacksam för dina iakttagelser, som kan vara till hjälp i framtiden.
Fråga gärna tidigare inför nästa uppgift, om det är något du inte förstår."
Vad fan är det hon antyder? Att jag har inlärningsproblem? Nä, men det är ju därför jag får så bra betyg utan att anstränga mig, för att jag har inlärningsproblem.. Eller?
Det är hon som har gjort fel. Det är hon som har kommenterat arbetet fel, i och med att hon kommenterat saker som inte ens hör till själva veckan, det är hon som har kommenterat saker som kursen SENARE tar upp.
Det är hon som har gjort fel. Det är hon som har kommenterat arbetet fel, i och med att hon kommenterat saker som inte ens hör till själva veckan, det är hon som har kommenterat saker som kursen SENARE tar upp.
Eller vad är det hon menar? Att jag ska läsa hela boken bara för att vara säker? Tror hon att jag inte har något liv? Och hur mycket tid tror hon att jag har?
"Nä Lydia, du får leka själv, sen får du laga din egen mat och du kan gå ut med Sookie också, för mamma måste läsa hela den här boken bara för att mammas skola inte har en kunnig lärare, och för att mammas skola inte kan skriva rätt i lektioner och inlämningsuppgifter." JA men det var ju en bra plan!!
"Nä Lydia, du får leka själv, sen får du laga din egen mat och du kan gå ut med Sookie också, för mamma måste läsa hela den här boken bara för att mammas skola inte har en kunnig lärare, och för att mammas skola inte kan skriva rätt i lektioner och inlämningsuppgifter." JA men det var ju en bra plan!!
Nä jag känner mig så arg så att jag skriver onödiga grejer så jag avslutar här. Vilket fall som helst så kommer jag anmäla denna lärare till skolnämden eller vart jag nu ska vända mig!
Min fina ängel!
Jag sa "Le Lydia" och detta är resultatet av en leende Lydia med blåbärssoppa-mustasch :) Mitt lilla gotroll! ♥
Lydia fick en cd-spelare av oss för nån vecka sedan. Här sitter hon och lyssnar och läser bamse :)
Det kommer mer bilder lite senare idag eller i veckan. Jag ska bara föra över dom från kameran till datorn. :)
Ännu mer sömn.
Jag har fortfarande inte tagit tag i sömnen. Men jag räknade ut att jag ska ligga i sängen 5 timmar, inte mer eller mindre, somnar jag på timme 4 måste jag ändå kliva upp timme 5. Anledningen till att jag inte tagit tag i det är för att det känns så otroligt jobbigt! Men, efter någon veckas tänkande så har jag börjat tagga om för de här med sömndagboken.
Jag har oftast ett hemskt morgonhumör. Jag vaknar arg, trött och irriterad! Utan att någon säger nått är jag arg. Och jag är alltid jävligt trött! Hela tiden, även fast jag sover in på dagen och får rätt antal timmar sömn är jag trött. Jag ser aldrig någon glädje i att faktiskt kliva upp och göra saker när jag vaknar, jag är helt glädjelös och ser ingen som helst anledning till att kliva upp...
Men för några veckor sedan fick jag en ny medicin, en lite starkare som jag kunde ta dom dagar jag inte har sovit något alls nästan. Den är jävlat underbar! På riktigt! Jag har inte somnat så fort på jag vet inte hur länge och jag har vaknat utvilad och de vet jag inte ens sist de hände. Och jag vaknar glad! Det är härligt att vakna! Jag längtar till nästa dag jag får vakna glad.
Och när jag då sedan har tagit min "vanliga" medicin så återgick jag till att vara trött, arg och irriterad! Ser ni sambandet? Vilket fall som helst, har jag beslutat, att jag inte ska äta min vanliga medicin nå mer. För som jag blir på morgonen efter jag tagit den är inte kul, plus att jag inte somnar speciellt mycket fortare av den. Det tar fortfarande flera timmar att somna. Så jag kan lika gärna vara utan den!
Då tänkte jag att jag kan ju kombinera, de här med sömndagboken och min andra medicin. Om jag ligger i sängen 5 timmar per natt i 5-6 dagar, så kan jag ta min medicin den 7 dagen. Det borde ju bli en bra kombo? Äh, vad vet jag. Jag hade i alla fall tänkt testa det. Hellre testa de här, än att vara arg och glädjelös på morgonen.
Sömnen
De blev aldrig att vi gjorde en anmälan om allt igår, utan vi bokade en egen tid för det så vi bara ska konsentrera oss på anmälan. Men mötet igår blev ändå givande, fast det är det ju alltid. Hon hade sökt upp en massa information om sömn, som jag inte hittat själv, och det verkar vara ett jätte bra sätt för att lära mig att sova vissa tider, och att lära mig/kroppen att somna, så jag ska gå in i det helhjärtat och försöka med det i några månader sen får vi se ifall det fungerar. :) Det tar nämligen någon månad innan man lärt kroppen att fungera som "normalt". Det ingår även att jag måste skriva en sömndagbok varje dag för att kunna hålla koll på hur sömnen förändras. Den första veckan ska jag bara skriva ner hur jag sover utan att göra något åt det, för att sedan räkna ut hur många timmar jag ligger i sängen jämnför med hur många timmar jag faktiskt sover. T.ex. om jag ligger i sängen 9 timmar per natt men sover bara 5 timmar. Så ska jag sedan ändra så att jag bara ligger i sängen 5 timmar, alltså från exempelvis 12 till 5 på natten, och oavsett hur jag sovit och när jag somnat ska jag kliva upp då.
Jag tror på att de här kommer att fungera, för jag vill inte äta medicin större delen av livet, vilket jag nästan gjort hittills. :/ Och det är skönt att hon(kuratorn) verkligen försöker hjälpa mig, för hittills har alla läkare bara ryckt lite på axeln och skrivit ut medicin, trots att jag bett om annan hjälp för att kunna somna, som t.ex. åka på en sömnkliniken.
Det är en bra dag idag!
Idag är det en bra dag, trots att jag bara sovit 3 timmar så vaknade jag pigg. Jag ska prata med kuratorn, göra en anmälan, jag har lämnat in skoluppgiften som skulle göras idag och sedan bäst av allt kommer min lilla älskling hem hit efter att ha varit hos sin pappa en vecka.
Det finns nog inget som kan förstöra den här dagen, bara för att Lydia kommer hem! :)
Det finns nog inget som kan förstöra den här dagen, bara för att Lydia kommer hem! :)
Plus att snön smälter bort massor nu, så det är snart sommar och det får bli ett nytt kapitel för mig.
Irriterande!!!!
Jag känner mig så irriterad just nu, på min svenska lärare.. Min svenska c uppsats som jag skrev för ett tag sedan. Man får ju lämna in dom en gång för bedömning sedan får man tillbaka den med lärarens åsikter om arbetet - för att man ska kunna utveckla arbetet till ett så bra betyg som möjligt.. Jag gjorde ju det för ett tag sedan, och läraren var jätte imponerad av mitt arbete. Hon var väääääldig imponerad av uppsatsen, och allrahelst efter som det var en C- uppsats. Hon frågade vilket betyg jag var ute efter och jag svarade "mvg, minst vg." Läraren svarade då att om jag ändrade lite, så var det helt klart ett rätt betyg. De enda jag skulle göra om var framsidans utseende, hur jag lagt in källor på och jag skulle förlänga slutdiskussionen. Det var allt, jag skulle inte ändra något annat.. NADA!
Jag ändrade det läraren hade påpeckat, lämnade in den och tidigare idag så hade jag en träff med henne angående dehär. Hon hade såå mycket att anmärka och tyckte att jag skulle ha ändrat de och de. Det var en massa nya saker som det var fel på. Så hon satte betyget G.
Jag gick iväg och drack kaffe, tänkte på allt som nyss hade hänt, sedan gick jag tillbaka till henne, för jag vart förbannad med tanke på vårt tidigare möte. Och förklarar det för henne, att på vårt tidigare möte sa hon helt andra saker och inte alls att jag skulle ändra dittan och dattan. Det fanns inte ens med i en anmärkning i uppsatsen när jag fick tillbaka den (första gången) och att jag hade gjort det hon hade påpeckat och tyckt jag skulle ändra på. DÅ då skyller hon på att jag haft det mycket just nu.
Jag gick iväg och drack kaffe, tänkte på allt som nyss hade hänt, sedan gick jag tillbaka till henne, för jag vart förbannad med tanke på vårt tidigare möte. Och förklarar det för henne, att på vårt tidigare möte sa hon helt andra saker och inte alls att jag skulle ändra dittan och dattan. Det fanns inte ens med i en anmärkning i uppsatsen när jag fick tillbaka den (första gången) och att jag hade gjort det hon hade påpeckat och tyckt jag skulle ändra på. DÅ då skyller hon på att jag haft det mycket just nu.
Får man ens göra så? Inte skylla på att jag haft de mycket på sista tiden även fast det är gode jävla fräkt, men att säga efter första bedömningen att uppsattsen är väldig bra och att det inte alls skulle vara nå svårt att nå ett högre betyg. Att det bara var småsaker som skulle ändras. Och sedan, efter att jag gjort de ändringar hon påpeckat, säga något helt annat och "hitta" nya saker att anmärka på...?
Ja, jag är ju inte den som ger mig om jag tycker att det blivit något fel, så det slutade med att jag fick "en till chans" att göra om allt de nya hon hade hittat som fel. Men det är ändå JÄVLIGT irriterande!
Ja, jag är ju inte den som ger mig om jag tycker att det blivit något fel, så det slutade med att jag fick "en till chans" att göra om allt de nya hon hade hittat som fel. Men det är ändå JÄVLIGT irriterande!
Den bild till höger är den nya bedömningen.. Och bild till vänster är den gammla bedömningen.
Det är helt två olika bedömningar. Då på den första står det bara en massa bra saker, och lite kritik mot hur jag lagt in källorna. På den andra är det en massa saker som jag skulle ha tänkt på, utvecklat och ändrat på. Som inte ens står med i den första bedömningen. Får man på riktigt ändra sådär? Alltså göra två heeeeelt olika bedömningar, gjord av en och samma lärare, om EN OCH SAMMA uppsats med bara ca två veckors mellanrum?
Det är helt två olika bedömningar. Då på den första står det bara en massa bra saker, och lite kritik mot hur jag lagt in källorna. På den andra är det en massa saker som jag skulle ha tänkt på, utvecklat och ändrat på. Som inte ens står med i den första bedömningen. Får man på riktigt ändra sådär? Alltså göra två heeeeelt olika bedömningar, gjord av en och samma lärare, om EN OCH SAMMA uppsats med bara ca två veckors mellanrum?
